山西省年国土资源综合统计分析报告
1、年，围绕深入贯彻《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》、《关于改革省以下国土资源管理体制有关问题的通知》和《关于全面整顿和规范矿产资源开发秩序的通知》精神，在省委、省政府和国土资源部的正确领导下，积极履行职责。
2、一）土地资源状况 山西省土地总面积168万平方千米，约占全国土地总面积的64%。
3、.51公顷。根据山西第二次土地调查数据公布查询，山西省土地总面积163万公顷，占全国的63%，人均0.51公顷，比全国平均水平少34%。山西，简称“晋”，中华人民共和国省级行政区，省会太原，位于中国华北，东与河北为邻，西与陕西相望，南与河南接壤，北与内蒙古毗连。
4、根据国土资源部《关于开展地质勘查行业调查工作的通知》（国土资发〔2007〕25号）要求，我省认真组织人员对当前地质勘查行业进行了全面的摸底调查，现将有关情况报告如下。 地质勘查行业队伍基本情况 截至2006年12月31日，我省地质勘查年末职工总数56318人，较2005年增加了2807人。
5、年 4 月，国土资源部印发《关于批准开展 2000 ～ 2001 年度〈农用地分等定级与估价〉项目的通知》（国土资发〔2001〕133 号），决定在山西、内蒙古、黑龙江、江苏、安徽、福建、湖南、广西、新疆 9 个省（区）及新疆生产建设兵团全面开展农用地分等、定级、估价工作。
资源开发与利用
课程资源开发和利用的原则如下：贴近教学目标：课程资源应与教学目标紧密对接，能够支持学生达到预期的学习结果。资源的设计和选择应考虑到学生的年龄、能力水平和学科特点。多样化和差异化：课程资源应多样化，包括文字、图像、视频、互动模拟等形式，以满足不同学生的需求和学习风格。
开发利用粗放，资源利用率低 矿产资源的开发是资本和技术密集型产业，只有当生产达到一定规模，才会有良好的经济效益和资源效益。从我国的现实情况看，矿山企业数量很多，但大部分规模较小，缺乏规模效益。
此外，可以引导学生利用互联网中各种学习论坛和E—mail的形式与校内外的同学、老师进行交流，使得语文学习打破“学校围墙”的限制，使同学们不断增加自主学习的机会，提高语文水平。（三）有效利用学校课程资源，加强学科渗透。应该说学校生活中，可开发的资源是相当多的，真可谓“学校处处皆教材”。
合理地确定教学内容的广度和深度。明确教学的重点、难点和关键。合理安排教学的顺序。深入挖掘教材中隐含的教育资源。创造性地开发和利用其它教学资源 课堂生成资源的及时捕捉。学生提出的问题、学习中出现的错误、不同的观点都是教师可以利用的教学资源。
利用、开发的区别如下 一，利用释义：利于发挥效用。设法为己所用。二，开发释义：以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的；开拓。发现或发掘人才、技术等供利用。
矿产资源开发利用布局总体思路及主要内容
1、矿产开发利用的总体战略：以市场需求为导向，把扩张总量和提高经济效益放在首位，加快发展优势矿产，重点开发特色矿产品，提高精深加工水平和综合利用水平，逐步形成具有丽水市特色的矿业新格局。
2、总方针是：放开、搞活、管好。其基本含义是：坚持发展多种经济形式和多种经营方式，调动一切积极因素，在国家政策和计划的指导下，实行国家、集体、个人一起上的方针，提高矿产资源的开发强度和经济效益，满足社会主义建设的需要。
3、矿产资源规划是指一个国家或地区，为协调社会经济发展和合理开发利用矿产资源，以资源的合理积累、储备、消耗及保护生态环境为主要内容，按照法定程序制定的，用于指导矿产资源勘查、开发、保护以及制定具体矿产资源政策的综合性规划。矿产资源规划一经批准，必须严格执行。
4、合理布局、综合勘查、合理开采和综合利用的方针矿产综合开发利用是我国矿业的重要政策矿产综合利用的含义及重要作用矿产综合利用主要是指在矿产开发过程中对共生、伴生矿产进行综合勘查、开发和利用，对以矿产资源为原料、燃料的工业企业排放的废渣、废液、废气及生产过程中的水、气进行综合利用。
太原市的矿产等自然资源是怎样的?
1、矿藏丰富。太原矿藏堪称丰富，主要有铁、锰、铜、铝、铅、锌等金属矿和煤、硫磺、石膏、钒、硝石、耐火粘土、石英、石灰石、白云石、石美砂等非金属矿。在矿物资源中以煤蕴藏最丰，铁矿次之，石膏居三。山西以盛产煤而有“煤海”之称。
2、自然资源 太原物华天宝，资源丰富，矿藏繁多，既有铁、锰、镁、铜、铅、铝等金属矿，又有煤、石膏、硫黄、硝石、黏土、石英、石灰石、白云石等非金属矿。在众多的矿产中，尤以煤、铁、石膏储量为最，素称“煤铁之乡”。
3、太原国家高新技术产业开发区坐拥丰富的自然资源，其中金属矿产资源尤为突出。strong太原的矿藏包括铁、锰、铜、铝、铅、锌等，煤炭资源尤为丰富，尤其太原系煤储量居全省第七位，作为山西煤炭资源的核心部分，拥有焦煤、肥煤、瘦煤、贫煤、气煤、无烟煤等多种煤种，堪称“煤海”中的瑰宝。
4、大自然赋予晋源区丰富的自然资源，包括蒙山、太山、龙山、天龙山等，这些地方拥有茂密的森林和珍稀的野生动物。其中，西部的山脉覆盖了全区90%的森林，是野生动物的乐园，天龙山一带就有超过150种鸟类，包括褐马鸡、金雕和天鹅等国家级保护动物。
5、鱼2目，4张，21种；川佐1目，2个教派，2种；昆虫13目，70阶段，177种； 3岁，3个教派，10种。矿物资源 截至2013年底，太原的经过验证的矿产主要有金属矿石，锰，铜，铝，铅，锌等金属矿石和煤，硫，石膏，钒，亚硝酸盐，耐火黏土，石英，石灰石，白云岩，石米沙子和其他非金属。矿。